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Formazione e apprendimento in situazioni di emergenza e di post-emergenza

M.V. ISIDORI - A. VACCARELLI
ISBN: 978-88-6677-105-0
€ 10,00

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 Le situazioni d’emergenza e di post-emergenza causate da catastrofi interrogano l’orizzonte pedagogico e didattico su quali strategie attivare a fronte delle criticità che esse generano sugli individui. A partire dalle conseguenze del sisma che ha colpito L’Aquila gli Autori hanno voluto evidenziare l’importanza dell’intervento educativo-didattico sui fronti della prevenzione, dell’attivazione dei comportamenti resilienti, delle forme di ricomposizione socioculturale, della resistenza degli individui e delle comunità rispetto a tutte quelle condizioni avverse che le catastrofi producono.

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Specifiche di prodotto
Autore Maria Vittoria Isidori – Alessandro Vaccarelli
Anno 2012
Collana I problemi dell'educazione - Aggiornamenti
Numero Pagine 144